09 Mar 10 étudiants de l’ISEN Ouest se forment à l’Handimanagement
6 nantais et 4 brestois se sont portés volontaires pour constituer la première cordée de l’école formée à l’Handimanagement, une compétence recherchée par toutes les entreprises engagées dans l’inclusion. Cette formation courte de 2 mois, du 7 février au 7 avril, est dispensée par Companieros et financée par l’entreprise Carrefour.
Former des managers inclusifs
« J’ai voulu être davantage sensibilisée aux différents besoins des personnes handicapées dans le monde de l’entreprise et ainsi pouvoir travailler dans les meilleures conditions possibles avec ces personnes. Mieux connaître ce sujet pour normaliser et mieux vivre avec les différences de chacun. » Mélina, élève ingénieure en 4ème année
Cette formation en distanciel vise trois grands objectifs :
- Comprendre les notions clés du handicap et les enjeux pour l’entreprise, décrypter les stéréotypes et changer de regard.
- Convaincre ses collaborateurs par une argumentation solide et opérationnelle pour dialoguer et sensibiliser sur le sujet du handicap en entreprise.
- Agir en adoptant les bons comportements et les pratiques managériales pour valoriser tous les talents et se mobiliser sur le sujet.
« Grâce à cette formation, je pourrais mieux aborder ces situations afin de donner à moi et à mon entreprise une meilleure approche des questions du handicap. » Maxence, élève ingénieur en 3ème année
Cette formation s’appuie sur un apprentissage collectif grâce à des « cordées » de 10 apprenants issus de la même école leur permettant d’échanger sur les cas pratiques. Le parcours de formation, d’une durée de 8 heures, est également ponctué d’événements organisés par l’entreprise mécène. Carrefour propose donc à nos étudiants d’échanger avec ses collaborateurs sur ses actions menées en faveur du handicap lors de webinaires dédiés.
Après deux mois de formations, nos 10 étudiants ont obtenu avec brio leur label Handimanagement, une compétence qu’il pourront valoriser sur leur CV et mettre en œuvre dans leur future entreprise.
« Le thème du management du handicap en entreprise permet finalement d’aborder plus généralement celui du management tout court. Car finalement il ne s’agit pas seulement de savoir prendre en compte les personnes en situation de handicap différemment des autres, mais de simplement appliquer les bonnes pratiques du management à ces personnes en particulier, au milieu des autres individus s’illustrant eux aussi par d’autres singularités. » Maël, élève ingénieur en 4ème année
Une vision partagée des étudiants sur le manque d’inclusion
« L’intégration du handicap en entreprise est encore aujourd’hui quelque chose de compliqué, bon nombre d’entreprises sont réticentes à cette idée par manque de formations, mais parfois aussi par manque de moyens. Aujourd’hui, certains handicaps sont préférés à d’autres pour des raisons comme l’autonomie, la compréhension au détriment de nombreuses personnes. » Maxence, élève ingénieur en 3ème année
« J’ai l’impression que l’intégration du handicap en entreprise progresse, qu’il y a des efforts de faits mais que des préjugés sont toujours ancrés, peut être dus à de la désinformation ou tout simplement à de l’ignorance. » Eva, élève ingénieure en 3ème année
« La vision globale du handicap est assez réductrice à certains handicaps, notamment à l’image du fauteuil roulant, alors qu’il en existe une très grande diversité. C’est un sujet qui est encore trop peu connu et donc pas suffisamment pris en compte ou mal pris en compte. » Mélina, élève ingénieure en 4ème année
Un organisme de formation dédié à l’inclusion
La formation Handimanagement est dispensée par Campanieros, l’école du sens au travail, qui propose des parcours de formation visant à développer les compétences humaines et managériales en entreprise et à y faire progresser la diversité.
À l’issue de la formation, les 10 étudiants obtiennent le label Handimanagement qui reconnaît une compétence managériale sur l’intégration et l’encadrement des personnes en situation de handicap. Il atteste surtout d’un changement de regard sur le handicap en entreprise et de la capacité à agir pour favoriser l’inclusion de tous les talents.
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